我的班主任作文900字_班主任来了作文

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1、我的班主任作文900字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形象地用春蚕和蜡炬比作老师,边防战士等等职业的人,他们用自己的一生换来我们的幸福,直到他们生命的最后一刻。

看!一个体格壮大,身高大约一米七八的“壮汉”走了过来,他顶着一头发丝整齐的头发,脸方方正正,面色红润,大鼻子,大嘴唇,身着一身“素衣”显得不太起眼,可是,他,却是我们最尊敬的班主任——朱老师。朱老师眉头皱成一块,厉声呵斥道:“还在这里站着干什么?还不赶快去教室里背书写作业去!都初三了,还一点儿自觉性都没有,还怎么考高中?”我们几个本想在操场上溜达溜达的,听到朱老师的呵斥,马上跑回了教室。看,这就是我们的班主任,也别看他很凶哦,其实朱老师是“刀子嘴,豆腐心”,嘘!千万别跟他说这是我说的。我们的朱老师言传身教,让我们心服口服。

早晨,我被身边的手表铃声吵醒,揉了揉眼睛,不情愿地起了床,和同学一起洗漱完毕后奔向了操场,却见朱老师瞪着双大眼睛盯着我们,心想老师年纪也大了,工作又辛苦,竟然还比我们起床的还早,真让我羞愧不已,心中一直对自己提醒以后要起来的早些。

中午,作文我们结束了半天的辛苦学习,去食堂里饱餐了一顿,哼着小曲不紧不慢地向教室走去,到了教室,只见朱老师已然在讲台改着作业,心中暗叫不好,赶紧溜了进去,不过,终究逃不过朱老师的火眼金睛,说:“站住,你过来,和你们说过了多少遍了!让你们早点儿到教室学习,半天不来几个人,你们到底搞不搞学习的?”,弄得我们又惊又怕,之后吃完饭不敢磨磨蹭蹭的了。

晚自习后,我们一个个像打了霜的茄子一样,一个个像是站着都能睡了的样子,进了寝室,可讲话的,吃零食的,串寝室的,楼上楼下疯赶打闹的……这时,一个黑影如风一样卷了进来,打开电筒,用低沉的声音警告我们睡觉,又风一般地走了,就在你觉得结束时。第二天中午,教室后面蹲着一排的人,就是我们讲话的人,但转念一想老师监督我们到了十点钟以后才回家,也就不再说什么话了。

星期五下午班会课上,我们的班主任朱老师又在发挥他的才能,在讲台上滔滔不绝地讲述着古今中外的成功事例及名言,激励我们奋发前进,努力拼搏。

就是这么一个我们尊敬的老师,他的言传身教深深的影响着我们每个人,让我们每一个人终生受益。

本文作者简介
作者姓名孙林 作者年龄14岁零7个月
在读学校桥头镇中学 在读班级初三1班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩103分
指导老师孙兰峰 老师职务副班主任

2、班主任来了作文

今天早上学校发生了火灾事故,中午的时候全部老师聚集在一起开会,他们为的就是谈论这件事情,而且我的班主任在夜晚的时候来宿舍里看看学生的情况了,不过这也是因为火灾这件事情!

虽然这场火灾并没有造成什么大伤亡,这个宿舍里的人也没有事情,只是把宿舍里的东西烧毁了,可是火灾以后的影响却是非常大,中国人就喜欢亡羊补牢,出了事情就开始不断的检查,然而这个时候根本就没有什么用作文处,可是还是有很多的领导喜欢如此!

我的老师在十点左右的时候来宿舍里检查,他只是为了让大家注意一下安全问题,嘱咐大家只要是出去就必须给他打电话请假,或者是发短信也可以,而这几天根本就不允许我们在学校以外逗留,都是为了这件事情啊!

班主任在宿舍里的时候我们还不得不认真对待,全部学生站起来仔细听见,为的就是等到老师再一次离开,那么我们就可以回归自然的生活了!

本文作者简介
作者姓名冉小川 作者年龄12岁零3个月
在读学校佛山的中学 在读班级初一5班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩98分
指导老师蓝宫调 老师职务任课老师

3、我的班主任作文

老师,您像勤劳的园丁,培育着我们这些花朵;老师,您像明媚的阳光,沐浴着我们这一棵棵树苗;老师,您像蜡烛,照亮我们的希望……

我的班主任—陈毓洁老师,她那卷卷的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,中等的身材,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师对我们很松懈,其实老师对我们的管教可严了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护我们

在课堂上,老师从来不怠慢我们的功课,总是细心地讲解,排除万难,笑眯眯地来上课,耐心地带我们读课文,告诉我们读书的节奏和感情,有一次我在写作文,忽然听到一声温柔的话语:“握笔,倩儿。”哈!我握笔姿势又错了,原来是陈老师,我不好意思的笑了。以后,我一直将老师的要求铭记在心,一定要改掉这个坏毛病啊!我觉得陈老师的眼睛如雷达,扫描着我们的坏习惯,帮我们纠正。

记得上次教课文的时候,我们班的同学有个疑问,却不知怎么办才好,老师似乎看透了他的心思。果然,下课时,陈老师叫他上讲台来跟他讲解,那位同学说明白了老师才回到办公室休息 。

课间里,同学们都放松在玩耍,而陈老师却匆忙地走回办公室开始批改作业。

批改作业的陈老师也是表情也是很丰富的呦!当她批改到学习好同学的作业时,脸上露出了欣慰的笑容;当他批改到学习一般同学的作业时,脸上哭笑不得!

这就是我的班主任—陈老师,是我最敬爱的老师!

本文作者简介
作者姓名步林 作者年龄12岁零3个月
在读学校以前的中学 在读班级初一1班
性格特点外向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩100分
指导老师刘昌赫 老师职务任课老师

4、我的班主任作文

在我的心中,有一位我好喜欢的老师——我的班主任。

我的班主任教我们数学,而数学正是我最不喜欢的一门功课。没当我遇到难题而对着天花板发呆时,她则会轻轻的走过来,用温和的语气对我说:“同学!遇到难题了?告诉老师好吗?”每当我把我的问题告诉她时,她总是耐心地教我,而我却还是不懂。为此,她会想尽办法,举各种各样通俗易懂的例子来让我明白数学中蕴含的道理。

这就是我的班主任,我爱我的班主任!

本文作者简介
作者姓名张慧春 作者年龄6岁零6个月
在读学校太原金色摇篮小学 在读班级一年级3班
性格特点善变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩105分
指导老师皮城 老师职务副班主任

5、班主任的奉献作文900字

他是无私的,他是慈祥的,他是值得令人钦佩的,他是默默付出事业,他是不求回报的老师。

——题记

对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻的奉献着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼,他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟的对待自己的工作。老师的一生,都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。

褚老师大概三十多岁,个子不算很高,但走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉他充满活力。他那双炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心愿。他对待工作总是严谨细心。让我印象最深刻的还是他的微笑。褚老师的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;褚老师的微笑像鲜花般芬芳,慈祥。

褚老师对待我们如同自己的孩子一样,他总是那么和蔼可亲,他对待我们班级的每一位同学都是一视同仁,不分好差生。同学有困难,心中有解不开的苦闷,褚老师他总会像家长一样找你聊聊心,让你心中的不愉快一扫而空。记得有一次,班主任找我去办公室,我忽然觉得心作文情紧迫起来,心想难道我又哪里做错了吗?就在我迈着脚步走向办公室期间,我是边走边回忆着我这一周的学习或生活中的表现。回忆着,回忆着,总觉得我没有犯任何错误啊。

于是,我昂起头挺胸大步走向办公室。迈着轻声的脚步走向班主任面前,看到班主任表情似乎很严肃,然后心里却又紧张起来。但是他耐心、细致的交流,娓娓的劝导让我立刻又放松起来。因此,我相信每个老师都喜欢天真无邪的笑脸,每个老师都喜欢学生如饥似渴地刻苦学习,每个老师都喜欢用心聆听学生的心声,每个老师都希望自己的学生能成为未来社会有用的人才。而我的班主任褚老师更是如此,我觉得。

班主任是我们成长道路上的引路人。他教会我们做事、教会我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折、老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆,当我们遇到困难和迷的体现啊茫时,老师为我们指点迷津,当我们成绩而骄傲时,老师会及时点拨然后继续鼓励我们前进,这正是老师诲人不倦、无私奉献的体现啊。这种无私,伟大的爱给我们温暖的力量,使每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

本文作者简介
作者姓名段丽娟 作者年龄16岁零7个月
在读学校石河子市第二中学 在读班级高一3班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩103分
指导老师权敏中 老师职务副班主任

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