生活之网作文1000字_我和我的生活作文1000字

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1、生活之网作文1000字

生活:网。——北岛

这首诗被称为最短的诗。的确很短,也很贴切。生活就是一张网,一张由无数的人,或事,或物交织而成的绚烂的大网。

从一岁的咿呀学语,到七八岁时上小学,再到现在,十四岁。这十多年间,有太多太多的人路过我的人生,他们在我的人生中有的只逗留了两三年,有的半年,有的一个月,甚至只是一次擦肩而过,抑或只是一次回眸。我们称这些人为过客。他们是我的过客,我也是他们的过客。

记得小时候家附近有个女孩,经常一起玩耍。在我四五岁时,她们便搬走了。当时也还落寞悲伤了许久,我暗自想:我永远不会忘记她。不过是十多年吧,却连她的样子都模糊了。只觉可笑,那么小的我,说什么永远,即使是在青年时,那些以为不会忘的事,也会在念念不忘中变得不清晰。生活如此,人生如此。网,就是网。当网复杂到一定程度时,那些所谓的旁枝末节,便会被人所忘却,忽视。把过客比喻成这些旁枝末节本没有错。但若是去掉这些旁枝末节,网就毁了,正如生活没了过客,就会单调乏味。

天下万物,来或去,都不是人力所能支配的,这就是一种缘分。世界那么大,能与一个人相处一段时间,即使只是擦肩而过的一秒钟,那也是一种幸运。如果那是一直想找的人呢?一直想找却怎么也找不到。在以为不会有希望时,那人却与你擦肩而过了。这难道不是一个遗憾吗?每一个过客,都是值得珍惜的。他们并非杂乱无章地随时出现在其他人的生命里,作文每一个人的出现都有一个适当的时间,若是乱了,那么生活的网就会崩塌。生活那么复杂交错着,也许每一分每一秒都有人在错过,然后后悔。只有认真对待每一根丝线,网才能完整,不是吗?

曾有人对我说:“生命中的过客太多了,不必在意。”当时我的回答是:“即使是过客,也要带着过客的祝福走下去。”是的,就是这样。我从未对以前的不在意而后悔,因为要从现在开始珍惜。面对生活中复杂的人或事,只有保持豁达的心胸,乐观的态度,才能少些遗憾。当你在为上一次的错过而哀叹时,也许下一次错过就悄然来到你身边了。无论是错过什么,人或机会,这都是遗憾。难道这百年的人生就一直在为上一次错过而怨天尤人吗?生活一直在前进,不会停下脚步去等一个后悔的人学会珍惜。已经过去的就过去了,哀叹再多也无济于事。所以,从现在学会珍惜吧,珍惜每一个出现在你之后的生命里的人。因为网不只需要善待每一根银丝,更是可以修补的。

“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”这是卞之琳的《断章》中的句子。你要相信,你也是别人的过客,也是网中的一部分,是你自己的网中的主干,也是别人网中的旁枝末节。

每个人的生活就是一张网,许多人的网聚集在一起,就是社会的大网。每个人都是主干,也都是过客,但无论是什么,都是不可或缺的。面对复杂的生活,珍惜所拥有的,保持欢喜,也就能少些遗憾。

本文作者简介
作者姓名蒋丞 作者年龄12岁零6个月
在读学校贵州省大方县第三中学 在读班级初一3班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩95分
指导老师刘文玉 老师职务副班主任

2、我和我的生活作文1000字

-谨以此篇,寄予我的生活,那些年少轻狂的岁月。

在十三年前一个灯火辉煌的冬夜,我遇见了要与我相伴一生的我的生活,到现在,我们一起风风雨雨走过了十三年。

我一直都想为这十三年写一个传,记录下这美好又懵懂的岁月,可那些零碎的时光就像摔碎的玻璃,实在无法拼凑成一个完整的回忆链。我写下此篇,寄予我的生活,和我。

在我还是个小孩的时候,生活在故乡。我的生活一直很照顾我,那时的很多不成熟的友谊,和非常依恋的亲情,是生活给予我的礼物。记忆里那是总是阳光正好,微风不燥,幼眼里看到的竟是些美好。朋友很多,大家一起拼积木,一起画画,稚嫩的画笔下有时间游走过的痕迹。那时很依恋父母,依恋亲情,摔了一跤也要哭鼻子,我忘记了是不是生活替我擦去了身上的泥泞和泪水,让我现在变得越来越坚强。

那时候总是觉得时间过得太慢,满脑子里都是长大的憧憬。

我慢慢的长大,学会了和生活吵架。那段时间里,充满了青春期时的各种怀疑和叛逆,总是把心思全部花在朋友身上,和他们去大街小巷,总以为友谊真的可以地久天长。生活皱皱眉头,它说,我应该多拥抱我的亲情。可我那时厌倦了奶奶的说教,不理会家人们好意的唠叨,学会了和家人顶嘴,受了委屈就暗暗地咒骂生活的不公平。总是以为自己真的长大了,勇敢了,想离开故乡的生活。

无奈故乡留不住我,我早早地离开了它作文,离开了那些昔日里常常照面的亲人。

慢慢的,我也学会了珍惜,生活的温暖安慰磨平了我心中的各种棱角。在新的环境里,只有生活是熟悉的,我渐渐爱上了它,爱上了它带给我的一切。

每过一天,我都会有一种名叫“好好生活”的快乐。日子确实过得快了,但我却开始怀念以往的生活,那些期盼长大的日子,那些在故乡的日子。

最后还是羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

于是不知不觉的,十三年就过去了。在这十三年的路上,我得到了很多,也错过了很多。那些得到的,大多是生活教会我的。生活教会了我珍惜,珍惜每一朵花,每一片云,珍惜生活;教会了我感动,为一件事感动,为一场电影感动,为生活感动;教会了我思念,思念一个人,思念一座城,思念过去的生活。

我和我的生活一直在路上,在一条名叫成长的路上,我们一起长大,一起遇见更多的奇迹,去珍惜那些得到的,去感动那些善良的,去思念那些美好的。

我想说的是,每一个拥有生活的个体,可都是一个奇迹啊。

人,一切都好。如今,大家已经习惯了手机支付,出门也都不在带钱,可是我确习惯了换零钱,因为明天我还要买他的报纸。

生活中,是亲人朋友教会我赠人玫瑰手留余香的道理,也让我深深的感受到爱是一种无私的奉献,无论是在陌生人身上还是在友人之间,它都犹如灿烂的充满朝气的阳光,给每个人带来温暖、力量和希望。

本文作者简介
作者姓名羊饲料 作者年龄12岁零6个月
在读学校控江初级中学 在读班级初一3班
性格特点拖延 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩95分
指导老师张汝京 老师职务班主任

3、这就是生活作文1000字

生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈。

——题记

午后,暖暖的阳光将窗台煨得温热,我乘着妈妈做家务,捧一本小说,捧一杯清茗,半躺在摇椅里,享受着这难得的美好的时光。

“咣当、哗啦……”厨房里传来一阵锅碗瓢盆碰撞起来的嘈杂声,与这个安静的午后着实违和,我连忙从摇椅中跃起,朝厨房奔去,担心粗心的妈妈出事。还未等我迈进厨房门,妈妈痛苦的呻吟声刺激了我的神经,我心中一慌,冲进厨房。只见碗碎了一地,妈妈紧紧皱着眉头,站在一边,吃痛地握着手腕。我一时间手足无措,不知发生了生么,楞了一下,忽然意识到妈妈肌腱炎又犯了,我赶忙扶着妈妈到沙发上坐着,看着妈妈痛苦的神情,突然想为她做些什么,于是我准备为妈妈洗手。

我转身进入卫生间,拿出妈妈的脸盆和毛巾,往盆里加了热水,又担心会烫着妈妈,又掺了些冷水进去,清水“哗啦啦”欢快地流入水盆,仿佛也在欢庆我“尽孝”的日子,就这样来回几次,终于将水温调至适中。我端着脸盆,在妈妈不解的眼神中走到她的身边,放下盆子,用毛巾沾了些水把她的手浸湿,又在她的手心里滴了几滴洗手液,用我的手小心地来回搓呀搓,生怕碰着她的伤口。把手洗干净之后,我又将热毛巾敷上去。妈妈起初是疑惑,而后又变得惊讶,瞪大双眼,紧紧盯着热水中我与她的作文手。但不多久,妈妈眼中又盛满了喜悦,双眸中闪烁着一样的光彩,望向我的眼神中满是欣慰与感动。当我碰到她的手时,一股愧疚感从我的心中萌发:妈妈的手多么粗糙啊!还起了这么多老茧!妈妈,您手上的粗糙只是因为年龄的增长吗?就是这双手,为我做出可口的饭菜;就是这双手,为我织出美丽适合的毛衣;就是这双手,在我生病时为我操劳忙绿……想到这儿,我的眼泪情不自禁在眼眶里打转。温水中,我的手紧紧覆盖着妈妈的手,指甲在水中泛着莹莹亮光,爱已在彼此的手心中传递。我轻轻的把妈妈的手从水中拿出,用干毛巾擦干,再涂上护手霜。妈妈的手变白了。她笑眯眯的,很开心。这时候的她,肯定不知道自己的女儿心里正无比愧疚。

我与妈妈面带笑容地对视着,有一缕阳光透过百叶窗的缝隙轻轻柔柔地射进屋里,不偏不倚地洒在我与妈妈的身上,阳光的味道在空气中弥漫,我嗅了一下,很香很甜,嗯,这就是爱的味道。我对妈妈说:“妈妈,我以后天天给你洗手,你一定要快点好起来哦。”“我家丫头真是长大了,现在都知道照顾妈妈了,放心吧,有了闺女的照顾,想不早早康复都难。”妈妈喜悦地说着,眼中充满了感动。

我想,所谓爱,所谓生活,便是如此。我所爱的人,我所惦念的人,在我的生活中,我看的见的地方,我手够得着的地方,好好的存在着,其实,幸福很简单,生活也很简单。

这就是我所爱的生活。

本文作者简介
作者姓名杨修 作者年龄16岁零6个月
在读学校上海梅山高级中学 在读班级高二2班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩92分
指导老师甄嬛体 老师职务副班主任

4、生命之网作文800字

去年,我和爸爸去了浙江的下渚湖湿地公园游玩。在那里我看到了很多已经灭绝的动物的模型和雕塑,还看到了一种濒临灭绝的珍稀动物——-朱鹮。它们有鲜红的面颊和雪白的羽毛,是一种非常美丽的鸟类。

朱鹮是不幸的,它们曾经大量分布在中国东部,然而由于自然环境的破坏和人类的捕杀,最少的时候仅仅只剩下了7只!朱鹮又是幸运的,国家及时把它们列为了一级保护动物,经过人工繁殖现在朱鹮的种群已经达到了2000多只。

从17世纪到现在,人类文明飞速发展,地球的环境也一点一点的为我们所改变。但是这种改变是有代价的,几百年里数以百计的动物经历了朱鹮式的不幸,它们或因为生存环境遭到破坏,或因为种群大量死亡而灭绝了,斯皮克斯金刚鹦鹉、夏威夷蜜旋木雀、西非黑犀牛、爪哇虎……是人类破坏了它们的生存环境!是人类把它们逼上了绝路!我们为了发展,砍伐树木,污染水源破坏了动物的栖息地,让他们无家可归。我们为了欲望,大量捕杀动物,使他们的数量日益减少作文。

也许有人会说:“人类是最高等的!”也许是吧,但就算是,我们就有权利去破坏和杀戮吗?其实动物和我们是一样的,它们也有思想、感情和尊严,因为它们和我们一样都是生命。每一个生命的头顶上同样都有一片湛蓝的天空,人类又有什么权利夺去它们头顶上那一片为它们而生的天空呢?大家可以换位思考一下,假如说你我都只无辜的小动物,从我们出生开始每天都过着提心吊胆,东躲西藏的日子。只要稍不注意,就会有子弹射向我们,只要一不小心就会掉入阴森的陷阱。这样的日子相信谁都不会觉得好受吧?说实话,动物们要求的并不多,只是食物和家而已,我们应该给它们平等的待遇。

其实,我们生活的地球是由一张巨大的生命之网构成的,人类并不是这张网的编织者,我们和其他动物一样仅仅是这网上的一股线绳。在这张大网上每一个生命都是息息相关的,犹如血缘联系的一个家庭一样,家里的每一个成员都是平等的,当我们为这张巨大的生命之网贡献力量的时候,就是我们给与我们自己的。

本文作者简介
作者姓名涂岩松 作者年龄12岁零9个月
在读学校荆州市实验小学 在读班级六年级8班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩98分
指导老师单良 老师职务副班主任

5、一张密织的共享之网作文1000字

我很小的时候,就爱听“分享”一词。我总觉得分享是一件很奇妙的事情。它能把喜悦翻倍,让一份变成几份。它能拉近人与人的距离,把一个人变成一群人。

我的家庭很特别。我虽是独生子女,却与一个年龄相仿的表妹生活、居住在一起。身为姐姐的我从小把玩具、零食与她一起分享,因此获得了别样的快乐体验。这是我第一次认识到“赠人玫瑰,手留余香”。

稍长,我进入小学,班中建立了图书角。我从不吝啬,往往把最心爱的书籍放进图书角供全班同学阅读。那是我第一次认识到,原来一本好书,能结识到这么多的伙伴。我开始迷恋上这种分享的魅力。

待我进入初中,我便离不开“分享”了。有同学为副科会考准备了详细的材料,便复印上数份,大家交流传阅。这样的例子,数不胜数。这是我第一次感受到同学中的凝聚力。

如今,我即将面临毕业,社会上一种美好的“共享文化”兴盛起来。街头遍布了各色共享单车,不同的绚丽颜色组合在一起,甚至能组成一道彩虹。最早的共享单车公司是生产“小黄车”的ofo。最初,这些车身被刷成醒目的亮黄色的单车,仅出现在大学校园里。后来,它慢慢走向社会。我想,ofo公司的创始人作为一名大学生,兴许是不无留恋内心深处的那段儿时经历吧。毕竟每一个学子,都曾因提出分享而收获宝贵的一段快乐回忆,也曾因接受他人的分享而体会到生活中无处不在的“小确幸”。这些共赢的行为,确实值得被铭记、被推崇,然后传播向更广的范围,乃至全社会。共享文化的源头,可能就是记忆深处的一样玩具、一本书、一份资料。这种源头,已在人们心中根深蒂固。

共享文化改变了我们的生活。它的形成或许是因为记忆深处的快乐片段,也有人说,作文是因为科技发展。但我深深觉得并非如此。尽管只有大城市拥有真正意义上的共享租赁文化,但放眼偏僻的村落,也许会有更深的发现。

一些农村地区,人们生活并不富裕。我们看来遍布大街小巷的单车,对他们而言是一种奢求。往往一个村子只有寥寥几人拥有。但他们从不锁车,而是停放在家门口。有人有骑车的需求,就随骑随走,从不用担心盗窃的行为发生。因为哪几家人有单车,他的车长什么样,大家都心知肚明。最关键的一点是——彼此信任。在这些落后地区,许多事情已成为“不成文的规定”。尽管经济落后、资源匮乏,但丝毫不影响共享文化深入人心。

当我们把共享文化视作一种新的潮流而欢欣雀跃的同时,农村地区已成为了这种文化的领头羊。这样看来,信任是一个很重要的因素。由于人口众多,难以管理,我们大城市反倒在这方面落后于偏远地区了。我们如今所推崇的“共享文化”是一种在茫茫人海中堆砌信任的行为,且以押金为保障。

随着共享文化越深入人心,就越意味着这个地区人们之间信任的程度越高,社会也越随之进步。我坚信,几年后的上海和全国其他城市,都不仅经济繁荣昌盛,而且市民的凝聚力也将稳步提升。

共享文化把一座城变成了一张密织的网。走在人头攒动的街头,也许我和那个擦肩而过的行人曾经使用过同一辆单车;坐在地铁车厢,也许我的邻座与我曾同时踏进那家共享书店;也许我用于消遣的这只篮球上,已有某个熟人用过的痕迹。

这是一种缘分,一种能把人心拉近的缘分。

这一座城是一张网,一张能让陌生人有所联系的网。

有共享文化立足的地区里,人们的距离那么远,又那么近。一个人,变成了一群人;一群人,又变成了一座城。

本文作者简介
作者姓名苏沐橙 作者年龄13岁零10个月
在读学校乐清市柳市镇第一中学 在读班级初二5班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩103分
指导老师陈依 老师职务任课老师

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