七年级寒假语文答案_语文寒假生活指导七年级答案

格言名句 编辑: http://www.mipianyi.com/

1、七年级寒假语文答案

【导语】这篇关于七年级寒假语文答案的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠

2.

错别字

改正

3.c4.d5.b

6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。

(要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。)

7.c

8.a

9.例:“留着、留着”“一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

10.“不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念;“每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)

11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。

12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。

13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。

15.“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”的成就。

16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

2、语文寒假生活指导七年级答案

【导语】下面是为您整理的语文寒假生活指导七年级答案,仅供大家参考。

练习一

一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣

二.1.c2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交

练习二

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟

三.1.唐代杜甫2.c

四.1.农村生活农民2.略

五.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

六.略

练习三

一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄

四.斗千军万马

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

3.某种现象再次发生

4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

6.略

1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密”

2.d(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。)

3.a(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感*彩和语体色彩与句子表意是否一致。a项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。)

4.d(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。)

5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使”

6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来

7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会!

8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。

9.c(“晩春”说法错误,应为“早春”。)

10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。

11.c(c项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)

12.b(“不”通“否”)

13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。

14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可)

15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。

【参考译文】

孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。

16.《皇帝的新装》童话17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。*:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。18.人类利用蛋。19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去北京谋生。21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。22.开放性试题,符合题意即可。23.略

3、语文七年级上册寒假生活指导答案

【导语】本文内容是为您整理的语文七年级上册寒假生活指导答案,仅供大家参考。

1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠

2.

错别字湖荧宣泄

改正糊萤喧卸

3.c4.d5.b

6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。

(要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。)

7.c

8.a

9.例:“留着、留着”“一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

10.“不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念;“每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)

11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。

12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。

13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。15.“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”的成就。

16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

寒假第二天

1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè⑧tiǎn

2.

错别字粼篇竣迹

改正嶙翩峻际

3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨③宁信度,无自信也④求剑若此,不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙

4.c

5.b

6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。

7.答案示例:乐于探究(勤于思考)诚实守信(相互包容)

8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:让它跟同类聚聚,散散心。

9.先是疑问,后是猜测,最后不满、愤怒,语气越来越强烈。

10.“坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。

11.安恩对奶牛,喜爱、尊重、怜惜、爱护,奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”),可以看出安恩的淳朴和慈爱。

12.答案略。扣住文中的某个情节,感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。

13.不设标准答案,意对即可。参考:美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等

14.不设标准答案,意对即可。参考:①我被一幅儿童画的题字打动。②母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③老师带领孩子们为雕像穿棉衣。

15.不设标准答案,意对即可。参考:“我”误认为猫看着鱼是想吃鱼,表现出自己对儿童画的理解太成人化,“我”为此感到惭愧。

16.不设标准答案,意对即可。参考:一切关心孩子成长的人们,要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子,人们不能让他们的希望搁浅。

4、七年级语文寒假作业答案人教版

【导语】眨眼之间寒假已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业娱乐注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你寒假开心!以下是为您整理的《七年级语文寒假作业答案人教版》,供大家查阅。

七年级语文寒假作业答案人教版篇一

练习一

一.

1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣

二.

1.c

2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆

3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交

练习二

一.

1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色

3.白铁无辜铸佞臣

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂

5.听取蛙声一片

6.学而不思则罔

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟

二.

1.唐代杜甫

2.c

三.

1.农村生活农民

2.略

四.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

练习三

一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三.

1.江春入旧年

2.清风半夜鸣蝉

3.今夜月明人尽望

4.海纳百川

5.盈盈一水间

6.便引诗情到碧霄

四.斗千军万马

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

3.某种现象再次发生

4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

练习四

一.

1.想2.编3.写

二.

1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了"我"好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.

4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.

6."过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光,约定必醉方休。(2).醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。3.读书,喝酒,写文章.4.b5.(1).一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2).采菊东篱下,悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭4.(1).虎龙龙虎龙虎(2).龙凤龙凤龙凤三.夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是"天鹅座"了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的"天蝎座"了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;

七年级语文寒假作业答案人教版篇二

1、【快乐点击】

1.目深兔腹火语

2.锦上添花画饼充饥动如脱兔精卫填海缘木求鱼削足适履

3.毛骨毛骨悚然马首马首是瞻身先身先士卒喜形喜形于色

2、【现代文阅读】

1.凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。

2.好人自有好报。滴水之恩,当涌泉相报。

3~~4略

【谜语故事】巾

【你知道吗】

三国演义狂人日记尝试集

3、【古文阅读】

1.(1)小时候聪明伶俐,长大了不一定很好。

(2)李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。

2.孔融让梨3.略

4、【诗歌欣赏】

除夕春节诗

柏绿椒红事事新,爆竹声中一岁除,断送古今惟岁月,昏昏腊酒又迎年。

隔篱灯影贺年人。春风送暖人屠苏。谁知羲仲寅宾日,已是共工缺陷天。

三茅钟动西窗晓,千门万户瞳瞳日,桐待凤鸣心不死,泽因龙起腹难坚。

诗鬓无端又一春。总把新桃换旧符。寒灰自分终消歇,赖有诗兵斗火田。

七年级语文寒假作业答案人教版篇三

1-2页

一、略

二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.d3.b4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.b6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、b

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、c

二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸

三、d

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.a3.a4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

5、猜你喜欢: