中学生作文选_中学生作文选初中

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1、中学生作文选

我好渴望自由啊! 自由,对于我来说,是一个多么美好,多么向往的词呀!也许吧,我跟自由无缘,每到放假时,我好想像邻居家的孩子一样呀——涌出家门,去田里捉蚂蚱,到河边逮小鱼,去看那绿油油的农作物,感受大自然的亲切安宁……可这些对于我来说,是多么遥远,多么奢侈的事啊! 成天对着整堆的书本,我似乎成了家中一只被关住的鸟儿。爸爸妈妈总是希望我成为一个全能的女孩,可是我根本做不到。我不听他们的安排,他们就控制我的自由,让我在家学习、学习、再学习。那些极深的数学题似乎与我作对,就是不能呈现出它们的真面目来,做不好,我就不能出去玩。有时,做作业累了,我就向窗外望一会儿,时而听见孩子们欢快的嬉笑声,就好像是在嘲笑我的,我痛苦,我难过,我想出去疯一回,可是…… 我渴望像鸟儿一样借着风势在空中自由的飞翔 ,我渴望像鱼儿一样在水中来回游梭,我渴望像马儿在广阔的草原上奔驰。我好想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我知道你们爱我,希望我成为一个才女,可是爸爸妈妈,你们知道吗?那些都不是我最想要的,我只渴望你们能给我一点私人的空间和自由呀!” 大多数孩子都希望放假,而我呢?始终都不喜欢放假,因为一旦放假,我所做的事情,都必须经过你们的允许,去哪儿,做什么事,和谁在一起玩,都得一一向你们汇报,我感到压抑,你们控制了我的自由,我的思想,尽管知道你们是为我好,可我也是一个独立的人啊!你们不可以时时事事都要求我怎样怎样的啊!我已经14岁了,我也该学会独立面对自己的事了啊!爸爸妈妈! 爸爸妈妈,我只想向你们提一个小小的请求:请给予我一点自由,给予我一点自由的时间和空间,女儿知道该怎么做的,请相信我吧! 我,好渴望自由啊!

2、中学生作文选初中

感 受 小 草 今天早上,我起得特别早,发现我家阳台上的一盆花草被风刮到楼下摔碎了。我猛地想起了那棵小草,它是不是也被风刮走了呢?我急忙冲出了门,一口气跑到了那堵墙下——还好,小草还在!狂风卷着尘土、落叶、枯枝向它袭来,小草一次又一次地挺直了腰杆站了起来。 “多么坚强的小草啊!”我立刻感慨道。荷花那种出淤泥而不染的品格固然可贵,菊花那种在傲霜凌然开放的品质固然可贵,但小草这种坚强的品格也令人敬佩啊!世上为什么有那么多人赞美荷花 赞美菊花赞美牡丹,却很少有人赞美一下这坚强的小草呢?它一样也让人肃然起敬啊! 小草,春天萌发,夏日生长,秋日泛黄,冬日燎原,“一岁一枯荣,野火烧不荆”永远演绎着它人生的四部曲,可它一样装点了大自然,是春天的使者。 我小心翼翼地捧起被摔在地上的小草,我要把它带回家,给它一个“新家”——花盆。我要看着它的生命走向终结,再看着它萌发新的生命。在生命的轮回中感受它的美丽、它的坚强与执着。 鸡 蛋 上 写 字 今天天气真正好,我正在做作业,爸爸送给我一只鸡蛋让我吃,我灵机一动——能不能在鸡蛋上写字呢?于是,我就像发现新大陆似的,迫不及待地问爸爸。 “爸爸,请问我能不能在鸡蛋上写字呢?” “当然可以!”爸爸斩钉截铁地回答道。 “你能不能教我呢?”我急切地问。 我拿了一只鸡蛋,将它洗净,又将它擦干,用醋蘸在毛笔上,小试牛刀地写了个“王”字。写完后,我把它放到盘子里。因为爸爸说需要等待醋蒸发。我估计时间差不多了,便把鸡蛋放在锅里煮。10分钟过去了,我揭开锅盖,取出鸡蛋。 “嘿嘿!熟了!”我高兴地自言自语。鸡蛋被我放到冷水中冷却。我心中欢 快地、目不转睛地盯着这只鸡蛋——我的劳动成果。 我轻轻地剥开鸡蛋,看着洁白光滑的蛋体上,有一个蓝色的“王”字。我沾沾自喜。但是,这个实验还是令我百思不得其解。 我抱着这只不一般的鸡蛋,冲进书房,打开电脑。原来,是醋酸溶解蛋壳后,还会有少量的醋酸融入蛋白,而蛋白是由氨基酸组成的,它在弱酸条件下就会发生水解,呈现出蓝色或紫色。原来如此,真是令我茅塞顿开。 这次实验,让我明白了:在日常生活中,我们要多问几个为什么,处处留心观察,就一定能学到知识。

3、小学生作文选方洲

第一篇 刺猬智斗老虎 有一次,刺猬杀死了一只老鼠,山猫想把老鼠吃了,刺猬不愿意,山猫便以“故意伤害”罪将刺猬告到了动物法庭。 动物法庭的法官是老虎,大臣是豹和狼。老虎二话不说就把刺猬打入了动物监狱,老虎、豹和狼准备暗地里把刺猬杀了、吃了,可是因为刺猬一身刺,所以无从下手。老虎、豹和狼拿刺猬没办法,只有不给刺猬吃,不给刺猬喝,以此作为惩罚。 一天,刺猬实在饿得不行了,它让狼带它去见大王,狼答应了,并带它去了老虎的“办公室”。老虎凶狠地问道:“有什么事?”刺猬说:“我要献一颗珍珠,只要把珍珠放在桌上,就会出现吃不完的肉!”老虎一听,高兴极了,它心里想:“这回可是有吃不完的肉了”,想着、想着情不自禁地流出了口水。但它还是假装半信半疑地问:“那你为什么不自己留着用呢?”刺猬说:“能使用珍珠的人必须一个人也没杀过,要不然就会变成蚂蚁大小的样子,而我杀了老鼠,所以不敢用。”老虎刚想拿起来使用珍珠,却突然想起自己杀了很多的动物,所以只好把手缩了回去。刺猬看到后说:“既然大王不敢用,那就请豹来用吧。”“不行,我手太重,一拿到珍珠,它就会碎的!”豹连忙地说,豹也杀过许多动物。 “那请狼来用吧。”刺猬转向狼说,狼听到后吓得回身发抖,话也说不出来,也不敢用珍珠。 这时,刺猬大笑着说:“你们都杀过动物,但都没有被关进监狱,而我只是杀死了一只危害森林的老鼠,就把我关进监狱,你们觉得公平吗?”老虎、大臣豹和狼顿时说不出话来,只好把刺猬放了。 第二篇 鳄鱼的惩罚(精品) 一天,海龟和鳄鱼一起到沙滩上产蛋,顽皮的小猴把她们的蛋互相调换了一个位置。 第二天狡猾的鳄鱼想把海龟妈妈的蛋吃掉,被小猴看见了,可是,顽皮的小猴把她们的蛋换了一个位置,狡猾的鳄鱼想吃,也只是吃自己的蛋,结果鳄鱼还是把蛋吃了。 小宝宝们快出壳了,妈妈们来看他们了,海龟妈妈的蛋不见了,于是,海龟妈妈哭了,对海龟妈妈说:“是鳄鱼吃了你的蛋,但是我把你们的蛋互相调换了一个位置,鳄鱼吃的是自己的蛋,你不用担心。”海龟妈妈这下可算放心了。 小宝宝们出壳了,妈妈们都来接小宝宝们了,鳄鱼妈妈刨开沙子一看,出壳的都是小海龟,鳄鱼妈妈想:难道我会生海龟蛋?这时小猴哈哈大笑起来说:“我把你们的蛋,换了一个位置,那天你吃的是自己的蛋”鳄鱼妈妈后悔极了,她的眼泪不停地流,她在责备自己当初不该去伤害海龟宝宝。【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 【推荐阅读】 考场作文万能写作技巧:万能写作技巧 本站更多精品作文:作文频道 作文频道网址: /zuowen

4、中学生优秀作文选

儿时最爱看倒倒子戏(即庐剧)了。每年正月间,总有一两个村子搭台请来戏班子,我总要屁颠屁颠跟在大人后面跑去看戏。不过我不太看得懂,也没耐心去听什么唱腔,只觉得演员伊伊呀呀的哼着好玩,最主要的是看戏时人多热闹,和大人一道,能吃到香喷喷的油糍,还有5分钱一包、放进嘴里就化掉的“猫耳朵”糖。那时候,这些东西对我们来说都是难得的美味。 小时侯,我很谗。大人吃酒(赴宴)时必定跟在后面,在酒桌旁捧个大碗一饱口福,这种现象在我们那儿俗称“扛锅铲子”。农村里高寿的老人去世,必然摆上一顿丰盛的酒宴招待客人,称其为办“泡饭”。这时不但有“锅铲子”可扛,还要完成大人的任务:就是吃得快饱的时候,乘人不备,连菜带饭带碗一起端回家,称为“偷寿碗”。说是偷到寿碗即偷到了寿,自己可长命百岁。 说到偷,从农村长大的不少人可能都干过偷西瓜的勾当。 夏天酷热难当,劳累了一天的人们大都在外纳凉,半天摇一下蒲扇,很快进入梦乡。我们一帮小家伙便无法无天起来,不管家里有没有种西瓜,总要去当回偷瓜贼。有一次,我和几个伙伴深夜去偷邻村老保务大爷家的西瓜,我们伏在他家瓜地旁的池塘边,被蚊子咬了一身的包,可始终听到他在摇扇子,嘴里还哼着倒倒子戏。我们几个便悄悄商议,老保务怕鬼,学鬼叫吓吓他!果然,池塘中传出几声似哭似笑的惨音后,老保务的倒倒子戏声嘎然而止,只听他颤抖着嗓子喊他老伴:老奶,老奶,我们回、回去吧……接着,抬凉床声、关门声接连响起。我们很快钻进地里摘了几个西瓜,虽说把老保务一家人吓跑了,可我们心里也是砰砰跳,听大人说过,学鬼叫,可能会把鬼真的给引来,慌慌张张之间,我们摘的西瓜没一个是熟的,可吃起来却觉得特别甜。事隔多年,每当我回家路过那块瓜地时,总要站立片刻,为儿时的不更事向两位已去世的老人默诉歉疚之情。

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